Как и когда появились общественные уборные? О чем шептались в беседках? Какие арх-бюро занимаются МАФиозными делами в наши дни?
Ноябрьский абонемент посвящен изучению МАФ – малой архитектурной форме. Подростки узнают, какие типы построек существуют, какие функции кроме декоративных выполняют сооружения. Когда появились первые объекты благоустройства, кто из великих архитекторов имел опыт проектирования в данной сфере. Остановимся на одной форме – автобусной остановке.
Участники пройдут путь от концептуального решения через макет и чертёж собсвенного проекта к финальной защите перед родителями. Все занятия абонемента взаимосвязаны и являются единым творческим проектом, который обеспечивает развитие разных навыков и глубокого погружения в одну тему.
07.11 | Занятие 1. Миф или всё таки МАФ*
На первом занятии участники познакомятся с типологией форм, узнают, какие времена породили тот или иной архитектурный объект, все ли имеют особую функцию или же некоторые несут исключительно декоративный характер.
На практической части подростки случайным образом узнают в какой стране и климате будет находится их остановка, какие пассажиры чаще всего ездят по данному направлению. Далее придумают концепцию остановки и сделают скетчи, визуально дополнив изображение стаффажем.
* МАФ – малая архитектурная форма
14.11 | Занятие 2. Остановка. От идеи к планировке
На втором занятии подростки познакомятся с чертежами архитекторов. Изучат разнообразие стилей и решений, узнают про “базовый” набор чертежей.
На практике – создадут чертеж собственного проекта.
21.11 | Занятие 3. Остановка. Макет
На третьем занятии участники познакомятся с разнообразными макетными техниками и материалами, выберут подходящий для своего объекта материал и создадут макет в масштабе.
28.11 | Занятие 4. Остановка. Защита проекта
На последнем занятии участники создадут выставку своих работ, после устроят мини-презентацию каждой остановки.
Занятия арт-клуба проходят строго для детей 7-10 лет под руководством опытных преподавателей без присутствия родителей.
Архитектурная мастерская ставит своей задачей развитие объемно-пространственного мышления через плавный выход из плоскости в пространство. Дети будут создавать рельефы и макеты, а также погружаться в разнообразие современных архитектурных стилей и направлений.
Материалы: бумага белая плотная, бумага черная, бумага цветная, бальза, гуашь, проволока, фоамин, сухоцветы, пенокартон, линеры, маркеры, клей, ножницы.
Все материалы входят в стоимость мастер-класса.
